lunes, 31 de octubre de 2016

PARTICIPACIÓN EN LA VI MESA DE COORDINACIÓN TERRITORIAL DE VIOLENCIA DE GÉNERO. 
MANCOMUNIDAD SIERRA SUROESTE

           El pasado 27 de Octubre de 2016 se celebraba en Jerez de los Caballeros la VI Mesa de Coordinación Territorial de Violencia de Género. Estas mesas de coordinación surgen de la necesidad de crear un espacio de debate y coordinación entre los diferentes ámbitos desde los cuales se atiende y protege a las víctimas de violencia de género.

              Estos espacios, que son convocados anualmente, son complemento de otras coordinaciones que se hacen a nivel municipal donde se tratan temas individuales y concretos entre los profesionales específicos que se encuentran en la localidad.

              En esta ocasión la jornada se dedicó a la exposición de las actuaciones policiales en materia de violencia de género, que se realizan por parte de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, a cargo de D. Marcos Pérez, Sargento de la Guardia Civil de Oliva de la Frontera y “La Violencia de Género y TIC´s: principales peligros de la red para los/as menores y estrategias para afrontarlos”, a cargo de Mª del Mar Espinosa, agente de Igualdad-Mancomunidad Sierra Suroeste.

          Este acto estuvo presentado por el gerente de la mancomunidad, seguido de Dña Milagrosa Ortega, jefa de la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer de la Delegación del Gobierno de Extremadura y Dña Mª Belén Fernández, psicóloga de la Casa de la Mujer en  Badajoz; quienes presentaron e informaron sobre los recursos actuales en el territorio en el ámbito de la lucha contra la Violencia hacia las Mujeres.


     El sector donde interviene el Equipo de Orientación abarca distintas mancomunidades, por ello consideramos fundamental la coordinación, información y formación dentro las mismas y así poder aunar actuaciones en temas tan significativos como es la Violencia de Género.

viernes, 21 de octubre de 2016

LOS JUSTIFICANTES MÉDICOS CUANDO SE FALTA A CLASE

Durante el curso hay situaciones que se repiten una y otra vez, y no por ello quedan resueltas, ya que cada centro educativo o cada centro de salud o profesional médico actúa de modo diferente. Nos referimos a cuando los alumnos faltan a clase (sobre todo si es de manera reiterada) por causas “medicas” y se les solicita el justificante.

Las consultas ya sobrecargadas de Atención Primaria (medicina de familia o pediatría) se colapsan a veces con situaciones burocráticas como solicitudes de justificantes médicos escolares por los padres, a veces incitados por los docentes, a recoger un documento que justifique la falta de asistencia a clase y no para recibir la asistencia clínica, ya que la mayoría de las veces son problemas leves.

¿No se ponen de acuerdo la administración educativa y sanitaria?, ¿No se enteran los directores de los centros educativos? ¿No se enteran los docentes individualmente? ¿No están informados los padres? ¿No actúan todos los sanitarios y centros de salud igual? 

¿Qué se debe hacer?
Lo que dice la normativa: 


  • Según la legislación vigente, las ausencias escolares de los menores de edad solo pueden ser autorizadas o justificadas por sus tutores legales. Los padres, que son quienes ejercen la patria potestad, son los únicos responsables de las acciones, incluso de carácter penal, de sus hijos menores. Según Ley Orgánica 8/85 de 3 de julio, ante una falta de asistencia, es el profesor el que debe notificar a los padres dicha falta y estos han de manifestar su consentimiento si lo hubiere, constituyéndose, por los derechos y obligaciones que les comporta el ejercicio de la patria potestad, en la instancia necesaria y apropiada para la acreditación de dichas ausencias al centro docente por parte de su hijo.
  •  El Artículo 27.1 de la Constitución establece que todos los niños tienen derecho a la educación. Además el artículo 27.4 de la Constitución establece que la educación básica es obligatoria y gratuita para todas las personas. Asimismo, el Código Civil, en su artículo 154 (R.D.  de 24 de Julio de 1989), fija el deber de los padres de educar y procurar una formación integral para los hijos que de ellos dependen. El que dejare de cumplir los deberes legales de asistencia inherentes a la patria potestad, tutela, guarda o acogimiento familiar será castigado conforme al Art. 226 del Código Penal (Ley 10/1995 de 23 de Noviembre, modificada por la Ley Orgánica 15/2003). Por otra parte, la Disposición Adicional 2ª de la Ley Orgánica 8/1985 de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, dispone que las Corporaciones Locales cooperarán con las Administraciones Educativas competentes en la vigilancia del cumplimiento de la escolaridad obligatoria.
  • El Plan Regional para la Prevención, Control y Seguimiento  del Absentismo Escolar en Extremadura (Decreto 142/2005 y Orden de 15 de junio de 2007) trata, entre otras cosas, del control de la asistencia, y asi, recoge que los tutores y tutoras de cada grupo de alumnos llevarán un registro diario de la asistencia a clase con el fin de detectar posibles casos de absentismo escolar y, cuando este se produzca, mantendrán una entrevista con los padres, madres o representantes legales del alumnado a fin de tratar del problema, indagar las posibles causas del mismo e intentar obtener un compromiso de asistencia regular al centro. En caso de dudar de la palabra de los padres deben tomar las medidas que se fijan en la citada orden.
  • El justificante, como informe clínico, podría contener datos personales que deben ser objeto de especial protección, según determinan las normas deontológicas y legales (Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal), no siendo exigible a las familias por parte de los centros. El derecho a la intimidad, es especialmente estricto en lo referente a la salud, por lo que no se deberían solicitar informes médicos ni almacenar dicha información sin unas medidas que garanticen completamente su seguridad. Incluso sin aportar demasiados datos, los justificantes pueden contener información sensible, como la especialidad médica o tipo de consulta a la que acudió el menor, que no tiene porqué ser conocida por el centro educativo.
  • Como recoge el código deontológico médico en su artículo 16, el secreto profesional médico es inherente al ejercicio de la profesión y es un derecho del paciente. Existen una serie de excepciones a dicho secreto que se recogen en el mismo código deontológico en su artículo 18 y en la ley.
  •  Según la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, sobre derechos del paciente, información y documentación clínica, todo paciente o usuario tiene derecho a que se le faciliten los certificados acreditativos de su estado de salud.


 A la vista de todo esto:
  1. Queda determinado que los médicos de Atención Primaria no tienen la responsabilidad de justificar faltas puntuales de los escolares, siendo competencia de los padres y/o tutores legales la realización de un informe justificativo de la ausencia escolar, y es por ley que los responsables escolares (profesores, tutores) hagan caso de fidelidad a dicho informe.
  2. Solo están obligados estos profesionales medicos a elaborar justificantes para menores a petición de organismos oficiales.
  3. Es una obligación de  los centros escolares el seguimiento del absentismo como medida de protección del menor.
  4. De cualquier forma, en los casos que se precise de la colaboración del médico, los centros pueden ponerse en contacto con el responsable del centro de salud.

sábado, 15 de octubre de 2016

La pubertad y el TEA

La entrada a la adolescencia y los cambios fìsicos que conlleva la pubertad, supone en la mayoria de los casos una época de estrés y cambios  para la familia. Todo esto se acentùa si hablamos de chicos y chicas con TEA.
La  siguiente entrada que os dejamos da orientaciones a los papás y mamás de niñ@s con  TEA.
Esperamos y sea ùtil!!!

http://jralonso.es/2016/02/22/tea-y-pubertad/













viernes, 7 de octubre de 2016

PIPIS

LOS PIOJOS TAMBIÉN VAN AL "COLE"
  
Este año, como todos los años, los piojos vuelven al cole. Desconocemos con exactitud por qué afecta más a unos que a otros, pero lo que está claro es que nada tiene que ver con la higiene, ni con colores, ni con clases sociales. "Los piojos no reconocen barreras geográficas, socioeconómicas ni culturales". Han estado desde siempre y aún hoy, a pesar de que han mejorado los estándares y la calidad de vida, sigue siendo un problema de salud importante. 

Desde el EOEP de Jerez-Fregenal, hemos recopilado una serie de folletos que nos parecen interesantes para prevenir y/o convatir los piojos:

               - El Ayuntamiento de Almendralejo inició una campaña preventiva e informativa sobre los piojos. Podéis ver el folleto dirigido a los padres y los alumnos, pues les explica de forma ilustrada qué son los piojos.
               - En el CEIP Nueva Segovia, de Castilla y León han utilizado los siguientes dípticos para explicar a sus alumnos qué son los piojos.









                    - En www.saludextremadura.com también le han dedicado un espacio a los piojos.
Aquí podéis encontrar dos folletos sobre este tema, uno dirigido a niños y niñas y otro a madres,       padres y educadores.
http://www.saludextremadura.com/web/portalsalud/listadonovedades/-/ultimasNovedades/6gP9/content/piojos-pediculosis


Y como no podía ser de otra forma, porque se lo merecen por constantes y persistentes, le dedicamos esta poesía de Alejandro J. Díaz Valero:
 
El piojo chupaba
con mucha firmeza
y yo me rascaba
siempre la cabeza.
El piojo no es grande
pero es molestoso
nos chupa la sangre
a todos nosotros.
Recógete el pelo
o yo te lo recojo;
pues no quiero verlo
llenito de piojos.
El piojo a la escuela va
y no sabe leer
sólo va a molestar
una y otra vez.

Para más información podéis visitar la página: www.madrescontrapiojos.com

miércoles, 5 de octubre de 2016

HOY 5 DE OCTUBRE ES EL DIA MUNDIAL DE LOS DOCENTES

VALOREMOS AL DOCENTE Y SU LABOR INCONMESURABLE EN TODO EL MUNDO

Día tras día, existen en todo el mundo, personas voluntariosas y que trabajan con el corazón en una tarea que podrá cambiar la vida no solo de un niño sino de toda una sociedad modificando el futuro del mundo. Es por ello que lejos de quedarnos con lo que se ve de la tarea educadora reducida a lo superficial en lo cotidiano hemos de ver lo que la educacion y sus personas pueden mejorar nuestro mundo, el de todos.

VerCUIDEMOS LA LABOR DOCENTE, MEJOREMOS SU SITUACION PROFESIONAL.